“小雪雪满天，来年是丰年”·《当“节气”遇上“艺术”》少年传统文化研习营小雪专场
再过几天，我们就要迎来二十四节气中的第二十个节气——小雪。“庚子徒推小雪天，刺梧犹绿槿花然。融和长养无时歇，却是怀川雨露偏。”不知道从何时起，总觉得雪已变成越来越奢侈的东西了。但是你知道吗，其实“小雪”只是个比喻，反映的是这个节气期间寒流活跃、降水渐增，并不是表示这个节气下很小量的雪。那么关于小雪这一节气，还有哪些有趣的知识呢？在生活中，孩子可以怎样感知“小雪”呢？11月21日本周天14:00~16:00，《当“节气”遇上“艺术”》少年传统文化研习营小雪专场将开启“小雪雪满天，来年是丰年”研学活动，我们邀请4~8岁少年参加，一起来体验小雪之美，听懂大自然的语言。研习半日营：11月21日本周天09:30~12:00（请9点20前入场）活动地点：丘山小院顾念店（明德巷35-1）活动流程：09：00~09：20入场签到09：20~09：30经典诵读09：30~10：10节气知识：《小雪知多少》10：10~10：50遇上艺术：《雪地里的小动物》10：50~11 : 30民俗体验：《腌菜》11 : 30 研学活动结束活动费用：
4~8岁少儿独立参加，98元/人，如家长陪同，加30元/人。课程费包含：课程设计+体验辅导+手作材料等。
注意事项：
1.参加课程由老师统一看管，家长在12点半以前接走孩子即可；2.每位学员准备一个外壳较硬的矿泉水瓶带到课堂；3.课程设计有趣、内容丰富，孩子可沉浸式参与，家长放心松手。4.如5岁以下孩子参与，家长可陪同一人。5.请参加过节气课的学员，带盖章本和上一期节气研学作业到场。
下期预告：12月5日“大雪”专场“小雪封地，大雪封河”，北方有“千里冰封，万里雪飘”的自然景观，南方也有“雪花飞舞，漫天银色”的迷人图画。到了大雪节气，河里的冰都冻住了，人们可以尽情地滑冰嬉戏。我们的节气课，就从雪花开始！
课程反馈鹤霖 发表于 2021-10-11 16:28:28
这次的活动孩子参与度很高。活动前一天晚上专门跑出去捡了落叶，提前学习了二十四节气。活动当天孩子点朱砂，进行了开笔礼，第一次使用毛笔写了人字，学习了茶文化，第一次亲手泡茶送给爸爸喝。爸爸乐的嘴都合不拢。孩子们在老师的带领下，学习了传统文化，还去小院里认识了植物花草，特别贴地气儿。最让我意外的是她自己创作的树叶画，居然做的是小红帽的故事，看来每天睡觉前的故事她都记住了。回来把一下午的活动给我复述了一遍，一晚上都是兴奋状态。这次活动让孩子们充分了解二十四节气，了解传统文化知识。玩中学，学中玩，记住了知识，也结交了新朋友。
mengfanjun_26 发表于 2021-10-12 09:55:33
孩子非常喜欢参加这次活动。活动内容非常丰富。在活动中孩子学习不仅仅有节气知识，还有传统礼仪。在视频，音乐多种形式下感受寒露这一节气的美丽，体会到古代人民的聪明才智。让孩子们能沉下心来，感受季节的变化。在孩子们之间的互动交流中，感受到童真童趣。这种形式也让孩子们能够感受到在学校里不同的学习和交流氛围，学习的形式可以多种多样，可以是自由自在无拘无束，也可以是安静，恬静。让生活慢下来，让快乐多一些！
最爱比利 发表于 2021-10-12 10:02:54
今天孩子一大早出门觉得冷，就跟我讲为什么冷，说和光照、冷空气有关，讲得很仔细，她还跟我讲寒露之后是霜降，天会越来越冷，可以登高、看红叶，还能吃柿子……我问她怎么知道这么多，她说都是那天去参加寒露营地活动上老师讲的，说的我自己都想跟着孩子一起去课堂上听听了。孩子拿回来的草叶画，起初我光顾着好看了，没想到孩子指着画，给我讲了一个故事。太惊喜了！这还是她第一次这样完整表达一个故事，这真的是这次活动让我觉得最棒的地方。期待下一场！
xxrose852 发表于 2021-10-12 12:58:32
孩子非常喜欢这次的活动，提前摘了很多颜色的树叶，摘了漂亮的野花，插在花瓶了保鲜，亲自摘树叶同时也了解了秋天的不同颜色，整个活动孩子听的认真，参与度也很高，最主要学习平时没有接触的传统文化和传统礼仪，中间的甜点吃的很美味，最后环节用树叶作画，完全自己独立完成，还为画编了一个小故事，让孩子自己表达，自己创作，锻炼了孩子的独立思考和表达，整个下午都给我很多惊喜，最主要孩子很喜欢，说以后每次的活动都要参加，感谢爱天真组织这样的活动
周少岚 发表于 2021-10-12 13:56:58
孩子非常喜欢这样的活动，通过传统文化，音乐，手工让孩子充分的参与到活动中，感受到节气不光是以前书本上的知识，更是融入到我们生活中一种对自然的感知，这样的课程让孩子学会了去观察自然，感受自然，热爱自然。并且在课程中还有关于传统文化的熏陶，通过学习“礼”来提升孩子的人文素养和优雅的气质，孩子们也非常喜欢，期待着很快能参加下一场！
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